février 2019

N°275

FÉVRIER 2019 FRANÇOIS CHASLIN RÈGLE SES COMPTES L'ENCYCLOPÉDIE DE REM KOOLHAAS BUREAUX MOBILES EXPOSITIONS ÉTRANGER APPELS CONFÉRENCES ET COLLOQUES SALONS 7e TROPHÉE BÉTON ÉCOLES “ La diversité des situations explorées par le Trophée béton révèle l'importance donnée aux questions de développement, de renouvellement, de création ou de valorisation de l'architecture et du patrimoine. ” LE TROPHÉE BÉTON ÉCOLES “ Sachant que le propre de l'architecte est de révéler le potentiel d'un lieu, les lauréats n'hésitent pas à prendre le risque de débusquer les sujets de demain. ” ALINE COUSOT ET ENZO SESSINI - LES SOUS-SOLS DE LA PLACE D'ITALIE, PARIS SABINE FREMIOT - LA TOUR CARRÉE, FRANCFORT ARTHUR BILA, CÉSAR DELEBARRE-DEBAY, THIBAULT DESCHATRE, PIERRE IDE - LE PARC DES TERRILS, LIÈGE STEVE MEYER / BLACKFRIARS, - PÔLE D'ÉCHANGES MULTIMODAL, LONDRES SIMON MARTIN - RESTRUCTURATION DE SILOS, MOUY MUSÉE D'HISTOIRE NATURELLE, NANCY PÔLE UNIVERSITAIRE EN BORD DE LOIRE, NANTES SCÈNE MUSICALE ET ESPACES PUBLICS, LIÈGE VALORISATION D'UN SITE CHANGEANT, VENDÉE LOGEMENTS À PATIO SUPERPOSÉS, CASABLANCA « En 2019, les étudiants en architecture de premier et second cycle seront invités à candidater au Trophée béton Écoles Studio. » « Dans cette édition du Trophée béton Écoles, la qualité des rendus graphiques, l'iconographie et l'attention portée à l'utilisation durable du matériau béton valent d'être soulignées. » REMISE DES PRIX DU 7 TROPHÉE BÉTON ÉCOLES JOE KESROUANI : LES OMBRES ET LUMIÈRES DE BEYROUTH LOI MOP : VOTÉE, CONTESTÉE, COUTURÉE MAIS VIVANTE LA TOUR PLEYEL DÉSHABILLÉE ET DÉSAMIANTÉE PRÉCISIONS UN BÉGUINAGE PRIMÉ DANS LES HAUTS-DE-FRANCE LE PAVILLON FRANÇAIS DE LA TRIENNALE DE MILAN LA MAISON DELCOURT DE NEUTRA EST À VENDRE RÉALISATIONS 169 LOGEMENTS EN ACCESSION DROIT DE L'HOMME PAVILLON D'ACCUEIL BUREAUX FÉVRIER 2019 GROUPES SCOLAIRES L'ARCHITECTURE SCOLAIRE AU DÉFI DU NUMÉRIQUE ET DES PÉDAGOGIES NOUVELLES ÉCOLE PARTICIPATIVE ÉCOLE ÉVOLUTIVE GPP ARKITEKTER - ÉCOLE HYGIÉNISTE ÉCOLE PARTAGÉE « La dimension environnementale du bâtiment pourrait s'inscrire dans un projet éducatif in situ » « Un équipement qui doit participer pleinement à la vie du quartier, en répondant à des besoins externes » « Le souhait de pédagogies dites "nouvelles" et celui de préservation de l'école républicaine coexistent dans la même demande » MONACO ET LUCCICHENTI BJARKE INGELS (BIG) VOÛTES COQUES EN BFUP MOULÉES EN FORME DE PALMES VOÛTE CATALANE EN TROIS COUCHES DE BRIQUES PLATES TÔLES CARROSSÉES ET AJUSTÉES SUR MÉGASTRUCTURE MÉTALLIQUE TUILES DE TECK SUR CANNES DE BAMBOU ET ARCEAUX MÉTALLIQUES FONDATION PINAULT RESSOURCES ALTERNATIVES INTERIEUR & DESIGN RESTRUCTURATION DE BUREAUX POIGNÉES DE MAIN DE MAÎTRE Ecailles de mur Plaque ondulée Paroi magnétique Assises codées Fauteuil à filet Anneau de lumière Bloc culinaire Appui de métal Vestiaire ajouré Calque de sol À SUIVRE RÉVÉLATIONS AÉRIENNES

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