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Lycée professionnel Gpaa
Des adjonctions réalisées en 1976 et 1995 avaient transformé l’établissement, construit dans les années 1960 suivant un parti radical et clair, en un ensemble hétérogène. Les travaux de rénovation et d’extension ont rendu au site, devenu plus lisible, sa cohérence. Le bâtiment originel, une grande barre d’une centaine de mètres de long, est la colonne vertébrale du lycée rénové. Il détermine un axe nord-sud reliant l’entrée à un nouveau pôle de vie accueillant le CDI, la maison des étudiants et la salle des professeurs. Cette extension en L greffée à l’existant marque l’aboutissement d’une promenade qui traverse les cours, traitées comme des espaces publics. Les bâtiments annexes instaurent une nouvelle relation au contexte. Les logements de fonction sont implantés dans des maisons en bandes assurant une transition douce avec le tissu pavillonnaire environnant. Le gymnase qui ferme le site est éclairé par des sheds répondant aux petits hangars voisins. Les travaux ont été réalisés en site occupé, sur une période de six ans découpée en trois phases.
Lieu : Vendôme, Loir-et-Cher
Maîtrise d’ouvrage : Conseil régional du Centre
Maîtrise d’œuvre : GPAA, architectes ; CET Ingénierie BET TCE ; JP Tohier et associés, économiste ; Paysage de l’Ouest, paysagiste ; Acoustibel, BET acoustique
Surface : 8 400 m2 Shon hors gymnase
Coût : 12,55 M€ HT hors gymnase
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École maternelle Eva samuel architecte et associés
L’implantation de l’école suit une logique urbaine typique des années 1970, qui voulait que les équipements soient clairement dissociés des habitations. Il en résulte un bâtiment d’un niveau posé sur une dalle, un lilliputien […]
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Collège Toa architectes associés
Allongé et bas, le collège Pierre-Gilles de Gennes s’insère discrètement dans un paysage de plaine agricole caractérisé par l’horizontalité, suivant la trame parcellaire locale. Ses façades dissimulent un atrium vitré dérivé de la […]
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École maternelle 2ne architecture
L’école primaire existante, trop petite et vétuste, était vouée à être démolie. Bruno et Gabriel Robinne ont rejeté cette option pourtant souhaitée par la municipalité. L’ancien bâtiment conservé et agrandi a été transformé en […]
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Lycée professionnel Gpaa
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Groupe scolaire Blaq architectures
Dans le cadre d’une opération de renouvellement urbain, le groupe scolaire du Hameau de Macou remplace les salles d’enseignement vétustes disséminées à travers la ville. Formé par trois entités de plain-pied, l’ensemble de 130 m […]
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École de génie mécanique Alain gignoux architectes
Au sein du quartier universitaire de la périphérie de Montbéliard, l’établissement joue la carte de la compacité : ses ateliers, son amphithéâtre, ses salles de cours et bureaux sont concentrés dans un bâtiment à la puissante […]
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École maternelle Akla architectes
Mitoyenne d’une école élémentaire, la maternelle reconstitue un îlot d’urbanité dans un tissu rural gagné par le pavillonnaire. Les salles de classes et leurs annexes sont regroupées dans deux blocs implantés selon un plan en L […]
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Pôle petite enfance Julien gadrat
Pour accueillir un jardin d’enfants et un relais d’assistantes maternelles (RAM), les architectes ont conçu un bâtiment bioclimatique adapté au contexte aussi bien qu’aux jeunes usagers. Ses pièces principales sont orientées au […]
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Pôle universitaire Ateliers lion associés
Le pôle des langues et civilisations est formé de la réunion de deux instituts auparavant séparés : l’Inalco, plus familièrement appelé Langues O’, dédié à l’enseignement des langues orientales, et la Bulac, un centre de […]
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École maternelle Clément vergély
Les architectes ont particulièrement travaillé sur la lumière et l’intégration de l’édifice dans un site historique sensible, au pied d’un éperon rocheux. Perpendiculaire à la rue, le parking libère la place afin que l’école […]
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École maternelle et centre de loisirs Tectoniques
Dans ce projet de démolition reconstruction d’une école installée dans des préfabriqués depuis les années 1970, les architectes ont réussi à transformer de multiples contraintes en atouts. Le plan de prévention des risques […]