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Lycée technique Jacques ripault
Signalé sur l’espace public par l’imposant volume Corten de l’amphithéâtre qui s’affranchit de la géométrie orthogonale, le bâtiment s’inscrit dans le prolongement du lycée Suger existant. Cette extension intègre dans un plan compact les fonctions spécifiques à l’audiovisuel et la photo. Contrastant avec le béton matricé lasuré noir, la façade ouest est rythmée par une série de brise-soleil verticaux métalliques. A l’intérieur, l’équipement est structuré par une rue sur plusieurs niveaux. Cet espace distributif majeur, traité en galerie longitudinale scandée de passerelles et d’escaliers, met en scène l’ambiance des studios, plateaux et ateliers. Les espaces intérieurs sont traités dans des teintes métalliques grises avec des aplats de couleurs et des écrans blancs pouvant accueillir des projections sur trois niveaux dans la galerie.
Lieu : Saint-Denis (93)
Maîtrise d’ouvrage : région Ile-de-France
Maîtrise d’œuvre : Jacques Ripault Architecture, Sylvie Travier, Emilie Sauzet, collaborateurs ; MTC, BET fluides ; Orion, BET structure
Programme : lycée des métiers de l’audiovisuel et de la photographie (salles de cours banalisées, salles de montage, labo, studio de prise de vue, plateaux de tournage, auditorium 170 places, gymnase)
Surface : 5 375 m2 SHON
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École d’art tetrarc
L’établissement est circonscrit dans un carré dont le côté sud longe la rue de Saint-Nazaire. Il se développe en R 1 tout en ménageant un petit patio dans l’épure de l’étage. Sa compacité permet de garder un grand nombre d’arbres […]
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groupe scolaire coulon et associés
Situé dans la cité des 4000 de La Courneuve, le groupe scolaire Les Clos-Joséphine Baker est en partie implanté sur les traces d’une barre de logements démolie, définissant une zone non aedificandi sur la parcelle trapézoïdale. Le […]
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école élémentaire et centre de loisirs toa architectes
Le groupe scolaire Aimée Césaire est principalement dédié à l’enseignement élémentaire. Mais, situé à proximité de l’école maternelle Casanova il intègre certains moyens communs. Les architectes ont différencié le traitement des […]
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école de commerce ARCHItecture-studio
Le projet, qui se développe à la pointe d’un îlot proche de la gare Montparnasse, comprend la restructuration de bâtiments anciens ainsi que une construction neuve. Les volumes nouveaux exploitent le prospect disponible et […]
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école maternelle Bernard et lepourry-bernard
Le site était fortement contraint par la présence de l’école existante, dont la disposition en L ferme les côtés sud et ouest de la cour de récréation. En revanche, la présence d’un ruisseau en contrebas a donné aux architectes […]
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collège baudin et limouzin
Occupant un îlot complet, le collège affiche sa capacité à constituer un front urbain bâti. Une enceinte uniforme et assez haute marque les alignements sur les quatre rues. Ces façades se lient souplement les unes aux autres par […]
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INSTITUT UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE DUFOURNET ET RHIN
Le projet d’extension présente un traitement différencié entre la façade sud et les autres élévations : de grandes dalles en porte-à-faux projettent leur ombre sur les murs-rideaux méridionaux, tandis que la masse du béton […]
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GROUPE SCOLAIRE HUBERT et ROY ET ASSOCIÉS
Dans un paysage urbain morcelé composé d’infrastructures, un terrain triangulaire accueille le programme scolaire très dense. Afin d’ouvrir l’école vers le paysage en transformation sans gêner les logements voisins (bruit, ombre), […]
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COLLÈGE JEAN-PIERRE LOTT
Le collège Renée Taillefer prend place sur un grand terrain trapézoïdal à l’entrée de la ville. Le parvis ménage une aire de dépose pour sept bus et met à distance l’entrée du personnel. Le bâtiment d’enseignement coupe le site en […]
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LYCÉE ARCHI5 HUIDOBRO
Le bâtiment existant du lycée Marcel Sembat présente la particularité d’être coupé en deux par la rue Léon Salva. Toutefois, un bâtiment pont relie les deux parties en enjambant la voie. Au sud, le site s’ouvre sur le parc public. […]