Europan 15: Learning from Marseille, projet mentionné à Marseille

Le projet met en relation la question du maintien des activités productives en ville et celle de la formation. Quels éléments propres à la Cabucelle, à Marseille, peuvent former la base d’un grand projet de rénovation urbaine? Par quel processus peut-on engager activement la population, qu’elle soit résidente ou active, dans la transformation de son propre environnement? Un projet pédagogique valorisant l’expérience et l’apprentissage est associé à la rénovation urbaine. La Cabucelle devient alors un lieu catalyseur de ce dispositif dans trois domaines: la construction durable, la valorisation du paysage et la gestion des déchets. Le programme d'apprentissage s’inspire de celui des compagnons du tour de France. Ce dispositif permet de recentrer la notion de ville productive sur les hommes qui l’habitent. Travailler, vivre et consommer prennent une autre dimension. Le travail n’est plus seulement lié aux principes d’emploi et de gain, mais devient une activité capable de redonner du sens à la vie urbaine. Les trois sites proposés sont les épicentres du programme d’apprentissage et le quartier, son lieu d’expression diffus.

Trois sites, trois épicentres

Le site Saint-Louis accueille le pôle de valorisation du paysage. La renaturation du ruisseau des Aygalades limite le risque hydraulique. Ses berges accueillent des activités maraîchères et une promenade ombragée. Les activités productives se concentrent sur le site, permettant la construction de nouveaux terrains de sport et d’un centre de quartier. Madirossian est le site pilote du pôle de construction durable, où les apprentis construisent des logements simples aux espaces partagés généreux. Les nouveaux bâtiments sont complètement décarbonés et participent à la production d’énergie du quartier. Enfin, le site Madrague-plan accueille le nouveau pôle du réemploi de la métropole. Il est lié aux activités de Cap pinède et met en réseau les entreprises spécialisées, largement présentes dans le secteur. C’est également le site d’une nouvelle place de dimension métropolitaine, la place de la Méditerranée, véritable piazza productive sur laquelle s’adressent des logements-ateliers, des espaces de stockage et de vente.

Pôle éducatif et de régénération

L'impact du programme d'apprentissage se diffuse dans le quartier avec la rénovation de bâtiments insalubres, la valorisation des programmes de formation à l’auto-rénovation, et la transformation progressive des espaces publics. À l'échelle de la métropole, la Cabucelle endosse le rôle de pôle éducatif et de régénération urbaine majeur: tout ce qui est produit dans le quartier a un impact sur son tissu urbain et sur la vie de ses habitants. À l’échelle méditerranéenne, l’expérimentation en matière de construction durable, d’aménagement des espaces publics et de gestion des déchets en fait un quartier exemplaire.

L'avis du jury

Produire la ville avec les habitants, c’est aussi produire des savoirs, apprendre et mettre en œuvre. Ce projet envoie un signal pour relier concrètement le renouvellement urbain à la création d’emplois et de filières de formation.

• Equipe : Platform Marseille ; Lucile Ado (FR), architecte urbaniste ; Marine Declève (BE), théoricienne en architecture et urbanisme ; Josep Garriga Tarres (ES), architecte ; Francisco Javier Martin Dominguez (ES), architecte ; Natalia Vera Vigaray (ES), architecte